En el aprendizaje de las matemáticas resulta fundamental que los niños comprendan el Principio del todo y las partes. Para ello, primero tienen que entender las cantidades como una composición de otras cantidades; es decir, entender que cada número esta compuesto por otros números y, por lo tanto, cada número se puede descomponer en otros números más pequeños. Este principio es un requisito fundamental para poder comprender el concepto de suma y, más tarde, el de resta.
Para algunos niños con dificultades del cálculo puede resultar difícil imaginarse una cantidad como una combinación de otras cantidades, cuando además, la relación de las partes entre ellas puede variar sin que por ello cambie la cantidad total (el todo). Por eso, debemos trabajar la descomposición de los números hasta 10 de manera intensiva con los niños y niñas con dificultades de cálculo. No olvidemos quer para construir representaciones sólidas es importante utilizar materiales visuales y manipulativos, acompañandolos de un lenguaje adecuado que apoye la comprensión del niño.
Existen muchos materiales y muchas actividades para trabajar la descomposición numérica hasta 10. Hoy os propongo el juego “Bichos“ de Haba, un material lúdico y efectivo para reforzar la descomposición numérica hasta 10, además de estimular la memoria visual. Este juego lo debemos utilizar cunado ya hayamos trabajado con el niño la descomposición de todos los números hasta 10, y estemos en fase de automatización de las mismas.
El juego consta de varias fichas con un determinado número de “bichos“ (del 0 al 9) y dos dados (uno con números del 1 al 6, y otro con números de 0 al 3). Para empezar a jugar se colocan todas las fichas boca abajo como si fuera un memory. A continuación un jugador tira los dados, suma el resultado de los mismos, y levanta fichas hasta dar con la cantidad de bichos obtenida en los dados. Por ejemplo, un niño tira un 1 y un 5 en los dados. Suman 6. Ahora tiene que levantar tarjetas que contengan una cantidad de bichos que sumen 6. Por ejemplo, podría levantar una tarjeta con 2 bichos y otra con 4 bichos. De esta forma los niños aprenden a descomponer una cantidad total (la que suman los dos dados) en varias cantidades más pequeñas (la cantidad de bichos que van apareciendo en las tarjetas que levanta).
Espero que os divirtaís mucho jugando.
