Cuadernillo Entrenamiento en Habilidades de Lectura

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Entrenamiento en Habilidades de Lectura es un programa de ejercicios de lectura para mejorar las habilidades lectoras (precisión lectora, fluidez y velocidad lectora, así como comprensión lectora).

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Descripción

Detalles

El cuadernillo Entrenamiento en Habilidades de Lectura es un programa de ejercicios de lectura para mejorar las habilidades lectoras (precisión lectora, fluidez y velocidad lectora, así como comprensión lectora), de niños y niñas en educación primaria; no obstante, los niños con dificultades de lectura que no refuerzan estos aspectos siguen acarreando los problemas durante la enseñanza secundaria e incluso en la edad adulta. Por lo tanto, este programa puede utilizarse también con niños de secundaria puesto que ayuda a asentar las bases para convertirse en un lector competente. 
 
El cuadernillo se dirige tanto a profesionales como herramienta de trabajo para mejorar las habilidades lectoras de los niños y niñas con dificultades de lectura, como a padres y madres que quieran ayudar a sus hijos e hijas a mejorar su capacidad lectora.
 
En mas de 70 paginas el cuadernillo contiene 21 ejercicios (con mas de 1.000 ítems) de todos los áreas relevantes.

Índice

  1. INTRODUCCIÓN
    1. Cuestiones preliminares sobre la lectura 
    2. Principios del programa de lectura
    3. Orientaciones didácticas
  2. EXACTITUD LECTORA
    1. Lectura de sílabas
      1. Lectura de sílabas directas (90 ítems)
      2. Lectura de sílabas indirectas (90 ítems)
      3. Lectura de sílabas directas mixtas (90 ítems)
      4. Lectura de grupos consonánticos (90 ítems)
    2. Lectura de palabras en sílabas
      1. Lectura de palabras con sílabas directas (144 ítems)
      2. Lectura de palabras con sílabas indirectas (49 ítems)
      3. Lectura de palabras con sílabas directas mixtas (73 ítems)
      4. Lectura de palabras con grupos consonánticos (92 ítems)
    3. Secuenciación a nivel de fonema (31 ítems)
    4. Elección de fonemas (39 ítems)
    5. Secuenciación a nivel de sílaba (35 ítems)
    6. Lectura de Pseudopalabras en sílabas (71 ítems)
  3. MECÁNICA LECTORA
    1. Búsqueda de palabras (10 ítems)
    2. Lectura de frases en sílabas (40 ítems)
    3. Discriminación rápida de palabras (22 ítems)
    4. Discriminación rápida de pares de palabras (44 ítems)
    5. Discriminación de frases (20 ítems)
  4. COMPRENSIÓN LECTORA
    1. Comprensión a nivel de palabras (30 ítems)
    2. Completar frases (11 ítems)
    3. Ordenar frases (35 ítems)
    4. Comprensión de textos (10 ítems)

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